Eğitimci-Şair Fevzi Özdemir  Kötü bir karnenin arkasındaki nedenlerine dikkat çekti

  Eğitimci-Şair Fevzi Özdemir  Keban.Com.tr yaptığı açıklamada "Eğitimcilerin üzerinde mutabık olduğu ortak görüşlere göre öğrencinin aldığı kötü bir karnenin arkasında birçok neden olabilir.

       Zayıf bir karnenin sorumluluğu sadece öğrenciye yüklenmemelidir.

Çünkü çocuğun okuldaki başarısı aileden aldığı eğitimle paraleldir.

Yani anne ve babalar olarak, eve gelecek olan karnenin aslında bizim de karnemiz olduğunu anlamak gerekiyor.

       Kötü bir karnenin perde arkasındaki birçok neden Şöyle sıralanabilir:

Aile içinde yaşanan sorunlar, çocuğun kendine ait bir çalışma odasının olmaması, arkadaş çevresi, öğretmen-öğrenci ilişkisi, dikkat eksikliği, öğrenme güçlüğü ve depresyon gibi sorunların zayıf bir karnenin alt sebepleri olabilir.

        Aile Olarak Yapmamız  Gerekenler :

1- Başarısızlığının alt sebeplerinin incelenmesi, okuldaki rehber öğretmenle ya da bir uzmanla çeşitli metotlar geliştirerek öğrencinin başarı düzeyini artırmaya odaklanma.

2- Çocuğumuzu dinleyelim, onu anlamaya çalışalım ve yaşadığı sorunları küçümsemeyelim.

3- Çocuğumuzun karnesini başka çocukların karnesiyle kıyaslamamak. Aksi durum çocuğu rencide ederek, aileden ve okuldan uzaklaşmasına yolaçabilir.

4- Baskıcı davranışlar sergilenmemelidir. Baskıcı durumlar çocuğun derslerindeki başarısını artırmaz, aksine depresyona girmesine sebep olabilir.

5- Öğrencinin yeteneklerinin keşfedilmesi ve onun bu yetenekler doğrultusunda yönlendirilmesi.

6- Çocuğumuzu eleştirirken yapıcı olmalı, kötü olan dersleri için de motive edici aktiviteler geliştirilmeli.

7- Başarısızlığını yüzüne vurmak yerine ona inandığımızı söyleyip ve başarılı olacağına ikna etmeliyiz.

8- Karnesi iyi olan öğrencimizi ödüllendirirken; çocuğun büyük hediyeler için değil, geleceği için çalışmasının sağlanması. Verilecek hediyelerin de okul başarısına katkı sağlayacak özellikte olmasına dikkat etmeliyiz.

    Tüm öğrencilerimize iyi tatiller, İkinci yarıyılda da başarılar dilerim. ." dedi.